المدرب الناجح هو أهم عناصر العملية التعليمية، فهو القادر على جذب انتباه المتدرب وبناء جسور الثقة معه، وكسر الحاجز النفسي بينهما. كما يمتلك المدرب الجيد مهارة التواصل، والقدرة على عرض المادة العلمية بطرق مختلفة مع تقديم نماذج عملية لتقريب الفكرة. كل هذه المؤهلات تحتاج إلى تدريب فعال للمدرب حتى يمتلك أدوات التدريب، ويصبح قادرا على إعداد وإدارة الدورات التدريبية.

وحرصا منا في الأكاديمية البريطانية للتدريب والتطوير على تدريب المدربين على أحدث النظم الحديثة في التدريب نقدم دورة تدريب المدربين (TOT) التي سنلقي فيها الضوء أيضا على التدريب الإلكتروني، بعد انتشاره حاليا بدرجة كبيرة، حتى يجيد الدارس هذا النوع من التدريب.

الفئة المستهدفة

• المدربين في المجالات المختلفة.
• الراغبين في العمل كمدربين.
• الموظفين المسؤولين عن التدريب.
• المدرسين وأساتذة الجامعات.
• العاملين في قسم الموارد البشرية.
• العاملين في مجال التنمية البشرية.

أهداف البرنامج

في نهاية البرنامج التدريبي سوف يتعرف المشاركون على:

• اكتساب مهارة التواصل الفعال مع المتدربين.
• أهم أنواع المتدربين وكيفية التعامل معهم.
• المهارات اللازمة للمدرب المحترف.
• القدرة على إعداد الدورات التدريبية.
• النماذج المختلفة للتدريب.
• طرق تقييم المتدربين.
• إدارة التدريب الإلكتروني.

• تعريف مفهوم تدريب المدربين
  • مفهوم تدريب المدربين وأهميته في تطوير المهارات.
  • الفرق بين التدريب التقليدي وتدريب المدربين.
  • الأهداف الأساسية لتدريب المدربين.
• مبادئ التدريب الفعّال
  • المبادئ الأساسية لتصميم وتنفيذ البرامج التدريبية.
  • استراتيجيات التعلم النشط وكيفية تطبيقها.
  • دور المدرب في تحقيق التعلم الفعّال.
• تحديد احتياجات التدريب
  • كيفية إجراء تحليل احتياجات التدريب.
  • أدوات وأساليب جمع المعلومات.
  • تصميم البرامج بناءً على احتياجات المتدربين.
• أساليب وتقنيات التدريب
  • استعراض أساليب التدريب المختلفة (المحاضرات، ورش العمل، التعليم الإلكتروني).
  • تقنيات التدريب التفاعلي: الألعاب، والمحاكاة، ودراسات الحالة.
  • فوائد كل أسلوب ووقت استخدامه.
• مهام المدرب ومسؤولياته
  • مفهوم المدرب
  • أنواع المدربين
  • مسؤولية ومهام المدرب
• المتدربين وكيفية التعامل معهم
  • أنواع المتدربين
  • طرق تقييم المتدربين
  • استراتيجيات التعامل مع المتدربين
  • التعامل مع الشخصيات الصعبة
  • الدعم النفسي للمتدرب
• مهارات الاتصال الفعّال
  • أهمية التواصل في عملية التدريب.
  • استراتيجيات تحسين مهارات الاستماع والتحدث.
  • التعامل مع الصعوبات في التواصل مع المتدربين.
• بناء العلاقات مع المتدربين
  • استراتيجيات بناء الثقة والمصداقية.
  • كيفية خلق بيئة تعليمية إيجابية.
  • التعامل مع الاختلافات الثقافية والسلوكية بين المتدربين.
• إدارة الصف والتفاعل
  • تقنيات إدارة الصف وتحفيز المتدربين.
  • التعامل مع السلوكيات الصعبة والتحديات.
  • استخدام التغذية الراجعة لتحسين الأداء.
• التفكير النقدي وحل المشكلات
  • كيفية تعزيز مهارات التفكير النقدي لدى المتدربين.
  • استراتيجيات حل المشكلات في بيئة التدريب.
  • تطبيقات عملية على التفكير النقدي.
• تصميم البرنامج التدريبي
  • خطوات تصميم برنامج تدريبي فعّال.
  • عناصر البرنامج: الأهداف، المحتوى، الأنشطة، التقييم.
  • استخدام نماذج التصميم التعليمي مثل (ADDIE)
• إعداد المواد التدريبية
  • أنواع المواد التدريبية (المرئية، السمعية، المقروءة).
  • كيفية تطوير محتوى تدريبي جذاب وملائم.
  • تصميم أدوات التقييم (اختبارات، استبيانات، تقييم الأداء).
• نماذج التدريب
  • نموذج كولب
  • نموذج مايرز
  • نموذج الأنظمة التمثيلية
  • نموذج هيرمان
• استخدام التكنولوجيا في التدريب
  • أدوات التكنولوجيا الحديثة في التعليم (منصات التعلم الإلكتروني، التطبيقات).
  • كيفية دمج التكنولوجيا في البرامج التدريبية.
  • فوائد التعلّم عن بُعد في سياق تدريب المدربين.
• تنفيذ البرنامج التدريبي
  • استراتيجيات لبدء البرنامج بنجاح.
  • إدارة الوقت وتحديد الأهداف خلال التدريب.
  • كيفية التعامل مع التحديات أثناء التنفيذ.
• تقييم فعالية التدريب
  • كيفية تقييم فعالية البرنامج التدريبي.
  • أدوات وأساليب التقييم (الاستبيانات، المقابلات، الملاحظة).
  • قياس الأثر على المتدربين والأداء.
• التغذية الراجعة والتحسين المستمر
  • أهمية التغذية الراجعة في تحسين التدريب.
  • كيفية استخدام التغذية الراجعة لتطوير البرامج المستقبلية.
  • استراتيجيات التحسين المستمر.